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精神分析技术一:弗洛伊德精神分析法

时间:2013-06-20 08:55来源:未知 作者:冯勇老师 点击:
精神分析法 精神分析法又称为心理分析法,一般以1895年弗洛伊德与 布洛 伊尔出版的《关于歇斯底里的研究》作为心理分析正式创立的标志。 定义:是通过 自由联想 、移情、对梦和失误的解释等来治疗和克服婴儿期的动机冲突带来的影响的一种方法。 理论基础 1.潜
精神分析法
<< 精神分析法>>又称为<<心理分析法>>,一般以1895年弗洛伊德与布洛伊尔出版的《关于歇斯底里的研究》作为心理分析正式创立的标志。 定义:是通过自由联想、移情、对梦和失误的解释等来治疗和克服婴儿期的动机冲突带来的影响的一种方法。

理论基础
1.潜意识理论:弗洛伊德把人的整个心理活动分为三部分:即意识、前意识和潜意识。
2.人格结构理论:人格由本我、自我、超我三部分组成。
3.性欲学说:弗洛伊德认为人的一切行为都是以性力为动力的。性心理的发展,依次通过五个阶段:
(1)婴幼儿期性欲,包括口腔期和肛门期;大约在1-2岁
(2)儿童期性欲,包括恋母期和恋父期;年龄在3-6岁
(3)潜伏期性欲,又称少年早期;年龄在6-12岁
(4)青春期性欲,通过正常的性行为求得满足。
4.精神分析学说的修正
第一次修正是在本世纪初,阿德勒和荣格修正的重点在于幼儿性欲学说;第二次修正在三四十年代,以沙利文、霍妮、弗洛姆、艾里克森为代表,创立了新弗洛伊德主义


辅导方法
1.基本原理:精神分析法主要是把来访者所不知晓的症状产生的真正原因和意义,通过挖掘潜意识的心理过程将其招架到意识范围内,使来访者真正了解症状的真实意义,便可使症状消失。
2.辅导目标:一是使潜意识意识化,使潜意识冲突表面化从而帮助来访者重新认识自己或重建人格;二是帮助来访者克服潜意识冲突。
3.辅导关系:强调辅导员隐藏的角色,以使来访者能将他们的情感投身到辅导员向上。
4.辅导过程:一般分为准备期、预备治疗期和治疗一至三期。
5.具体方法:一般采用自由联想、释梦、移情、阻抗、阐释等典型的方法和策略。
(1)自由联想(free association)。弗洛伊德认为浮现在脑海中的任何东西都不是无缘无故的,都是具有一定因果关系的,借此可挖掘出潜意识中的症结。自由联想就是让病人自由诉说心中想到的任何东西,鼓励病人尽量回忆童年时期所遭受的精神创伤。  
(2)释梦(dream interpretation)。弗洛伊德将梦境分为两层次:当事人所记忆者称为显性梦境(manifest dream-content),显性梦境并非梦的真正内容。另一为当事人所不能记忆者为隐性梦境(latent dream-thought),隐性梦境中隐含更重要的意义。心理治疗的目的,即在根据患者显性梦去解析其隐性梦的涵义,从而找出当事人潜意识中的问题。
(3)移情(transference)。即患者对心理医生的情感反应。移情有正移情(Positive transference)和负移情(negative transference),正移情是患者将积极的情感转移到医生身上,负移情是患者将消极的情感转移到医生身上。借助移情,把病人早年形成的病理情结加以重现,重新经历往日的情感,进而帮助他解决这些心理冲突。
其中释梦是精神分析的一种重要方法,“梦的工作”包括以下六种规律:
(1)象征化:用一种中性事物来象征、替代一种所忌讳的事物,以减少或引起梦中自我的痛苦或创伤。
(2)移置:在梦中将对某个对象的情感转移和投身于另一个对象方面去。
(3)凝缩:在梦中将内心所爱或恨的几个对象凝缩成一个形象表现出来。
(4)投射:在梦中将自己某些不好的愿望或意念投射于他人,以减轻对自我的谴责。
(5)变形:在梦中将潜意识的欲望或意念用其他甚至相反的形式表现出来。
(6)二次加工

《文明的隐私:弗洛伊德与精神分析法》
出版社: 北岳文艺出版社; 第1版 (2005年5月1日) 平装: 152页 开本: 32开 ISBN: 7537826323

目录

第一章 一个孤独的探索者的一生(1)
1. 犹太家族的男孩(1)
2. 父亲与母亲(2)
3. 医学院学生(5)
4. 弗洛伊德大夫(7)
5. 维也纳的窗户(10)
6. 去国(12)
第二章 受压抑的天才(]6)
1. 犹太人的精神特征(16)
2. 天才与疯子(18)
3. 勇敢的心(20)
4. 孤独者是伟大的(22)
第三章 是精神分析学,不是巫术(25)
1. 欲望的咆哮(25)
2. 你灵魂中的“检查员”(26)
3. 自我分析与俄狄浦斯情结(28)
4. 本我、自我和超我(30)
5. 混乱与精神的原始结构(32)
6. 移情——欲望的转移(34)
第四章 梦——通向灵魂深处的桥(36)
1. 梦想的来源(36)
2. 序梦、主梦与残梦(38)
3. 梦是具有完整意义的精神现象(40)
4. 这是20世纪对人类影响最大的著作之一(42)
第五章 梦语言(45)
1. 梦语言的条件(45)
2. 常见的梦语言及语言材料(45)
3. 几个例子:花朵、帽子和楼梯(51)
4. 语境:飞行与跌落(51)
5. 语境:苹果与大甲虫(52)
第六章 力比多说(56)
P. 性学三论(56)
2. 双性同体(57)
3. 性异常与性倒错(59)
4. 幼儿期性欲与性的成熟(60)
5. 性动力(64)
第七章 俄狄浦斯情结与性取向(67)
1. 性取向的形成原因(67)
2. 双性同体与阉割焦虑(68)
3. 潜意识中的性异常(69)
4. 达.芬奇与秃鹫之梦(72)
5. 少女杜拉(75)
第八章 人类精神活动的一般过程(80)
1. 特殊心理的一般心理学意义(80)
2. 遗忘的动机是避免痛苦(81)
3. 童年生活对成年心理的影响(84)
4. 日常心理分析方法(86)
5. 记住让你快乐的,忘记让你痛苦的(89)
6. 本能:自我与超我的统一(90)
第九章 超心理学(93)
1. 图腾与俄狄浦斯情结(93)
2. 宗教的起源(95)
3. 宗教的作用是让精神离开现实(96)
4. 禁忌与迷信(97)
第十章 缪斯之灵(102)
1. 作家弗洛伊德(102)
2. 神话的密码(104)
3. 戏剧中的语误与暗示(106)
4. 灵感是怎样产生的(108)
5. 艺术家的分寸感(]]0)
6. 对三部名著的精神分析(112)
第十一章 弗洛伊德潮(]]7)
1. 精神分析与象征主义——里尔克与茨威格(117)
2. 现代主义艺术群的精神祖师(119)
3. 弗洛伊德与现代主义电影(121)
第十二章 孤独者的友人(126)
1. 威廉.弗莱斯(126)
2. 阿德勒与斯泰克尔(131)
3. 荣格(134)
第十三章 文明的动机(139)
1. 动机、规则与权利(139)
2. 需求之源(142)
3. 回应我们灵魂深处的永恒召唤(143)
弗洛伊德年表(146)
(责任编辑:冯勇老师)
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